| Фізіологічні | Біохімічні | Психосоціальні |
|---|---|---|
| Формування травної системи і нейрорефлекторних механізмів | Формування захисних систем: - цитохромів Р-459 - ферментів І і ІІ фази детоксикації - антиоксидантної системи - імунної відповіді - зниження проникності мембран еритроцитів | Позитивні емоції в разі введення нових видів їжі. Формування харчових звичок. Соціалізація дітей |